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“我的日常工作就是接小朋友放学，回家后陪他们阅读、画画、做手工……”一位在上海工作了两年的90后儿童成长陪伴师告诉记者，他们多是面向2岁至10岁的孩子，在正式陪伴前，会先和家长沟通了解孩子的情况，包括兴趣爱好、需要重点培养的方面，再制作陪伴计划，组织相应的游戏和活动。陪伴过程也会根据实际情况进行调整。

😄（撰稿：钟进海）

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    • 汪芳娴🏔LV7六年级
      2楼
      提升生态建设精细管理水平🐜
      2024/06/03   来自济源
      3回复
    • 🏔乔琰仪LV9大学四年级
      3楼
      野鱼志 033 写作指南、独立桌游、音乐游戏、小红书创作笔记和晒草稿有感♾
      2024/06/03   来自铜川
      2回复
    • 慕容纯敬👟LV3幼儿园
      4楼
      上海国际电影节｜亚新片单：亚洲电影新力量✳
      2024/06/03   来自通化
      3回复
    • 瞿罡希LV3大学三年级
      5楼
      【境内疫情观察】全国新增71例本土病例（12月22日）👉
      2024/06/03   来自大理
      3回复
    • 印儿生🍚🔖LV0大学三年级
      6楼
      人潮涌动、物畅其流——从机场车站码头看流动中国生机活力🙉
      2024/06/03   来自白银
      1回复
    • 翁良松LV1大学四年级
      7楼
      细胞培养肉：在实验室里“种肉”👐
      2024/06/03   来自衡水
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