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“我的日常工作就是接小朋友放学,回家后陪他们阅读、画画、做手工……”一位在上海工作了两年的90后儿童成长陪伴师告诉记者,他们多是面向2岁至10岁的孩子,在正式陪伴前,会先和家长沟通了解孩子的情况,包括兴趣爱好、需要重点培养的方面,再制作陪伴计划,组织相应的游戏和活动。陪伴过程也会根据实际情况进行调整。

🚂(撰稿:郭嘉荷)

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    • 祁超骅🎊LV7六年级
      2楼
      清华校友三创大赛助力澳门创新发展🦍
      2024/06/03   来自平度
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    • 😩陆龙菡LV3大学四年级
      3楼
      有哪些祝福高考的封神古诗词?⚁
      2024/06/03   来自沈阳
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    • 濮阳伟惠☤LV3幼儿园
      4楼
      怪事!特朗普定罪后,士气大振✘
      2024/06/03   来自开远
      5回复
    • 单成萱LV5大学三年级
      5楼
      多特蒙德vs皇马❃
      2024/06/03   来自都匀
      4回复
    • 林锦松🌖❌LV5大学三年级
      6楼
      全国首个“三九大”版权产品亮相四川文旅大会⛷
      2024/06/03   来自南宁
      4回复
    • 马广环LV9大学四年级
      7楼
      002号周刊:对于世界的错误认知,来自于偏狭的信息输入渠道🔶
      2024/06/03   来自肇东
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