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“我的日常工作就是接小朋友放学，回家后陪他们阅读、画画、做手工……”一位在上海工作了两年的90后儿童成长陪伴师告诉记者，他们多是面向2岁至10岁的孩子，在正式陪伴前，会先和家长沟通了解孩子的情况，包括兴趣爱好、需要重点培养的方面，再制作陪伴计划，组织相应的游戏和活动。陪伴过程也会根据实际情况进行调整。

🍼（撰稿：林柔坚）

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    • 谈良霭☒LV9六年级
      2楼
      阿联酋：2019年亚洲杯——中国队进行恢复性训练➳
      2024/06/03   来自泰兴
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    • 🖕广强固LV2大学四年级
      3楼
      4条高铁线票价调整 依据和考量是什么？官方回应🅰
      2024/06/03   来自达州
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    • 姚宇娅🚲LV5幼儿园
      4楼
      中华经典诵读大会海选作品丨浙江少年声情并茂诵读《逆行者》🏰
      2024/06/03   来自石林
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    • 嵇育敬LV9大学三年级
      5楼
      衡阳，卤粉和鱼粉的擂台赛每天上演❾
      2024/06/03   来自锦州
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    • 古彪亚🚻🎀LV6大学三年级
      6楼
      保护好文化遗产也是政绩😸
      2024/06/03   来自攀枝花
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    • 庄爽松LV0大学四年级
      7楼
      粉笔：受托人根据2023年受限制股份单位计划购买40万股🏏
      2024/06/03   来自蓬莱
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