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“我的日常工作就是接小朋友放学，回家后陪他们阅读、画画、做手工……”一位在上海工作了两年的90后儿童成长陪伴师告诉记者，他们多是面向2岁至10岁的孩子，在正式陪伴前，会先和家长沟通了解孩子的情况，包括兴趣爱好、需要重点培养的方面，再制作陪伴计划，组织相应的游戏和活动。陪伴过程也会根据实际情况进行调整。

📘（撰稿：戚友翔）

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    • 陆豪梵❩LV2六年级
      2楼
      千年窑火的时代魅力😲
      2024/06/03   来自赣州
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    • 🥚步岚爽LV8大学四年级
      3楼
      2019年中国北京世界园艺博览会贵金属纪念币📛
      2024/06/03   来自滨州
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    • 陶时学🧘LV8幼儿园
      4楼
      “走自己的路——李晓刚坦培拉展”在798桥艺术空间开幕🐏
      2024/06/03   来自铜仁
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    • 国玲瑶LV4大学三年级
      5楼
      牢牢把住粮食安全主动权（人民时评）❻
      2024/06/03   来自乌兰浩特
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    • 湛康霞🎺📘LV7大学三年级
      6楼
      全过程人民民主·在现场｜内蒙古乌兰察布市察哈尔社区：众人来协商 难事不难办🅿
      2024/06/03   来自惠州
      1回复
    • 骆枝仁LV7大学四年级
      7楼
      未来三天贵州广西广东等地将有新一轮较强降雨🔳
      2024/06/03   来自青岛
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